กรุงเทพมหานคร, วันที่ 7 สิงหาคม 2567 – มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ (Assumption University) เปิดตัวโปรแกรม SIMBA (Smart Integration in Management & Business Analytics) หลักสูตรใหม่ด้านการบูรณาการการจัดการและการวิเคราะห์ธุรกิจที่ผสมผสานปริญญาตรีและโทใน 4 ปี มุ่งให้นักศึกษาได้รับความรู้และทักษะที่จำเป็นในระบบเศรษฐกิจใหม่ อุตสาหกรรมดิจิทัล ผ่านการสอนจากคณาจารย์ผู้เชี่ยวชาญจากพันธมิตรทางการศึกษาทั่วโลก พร้อมโอกาสศึกษาต่อ และทำงานต่างประเทศผ่านโครงการปริญญาร่วม (Combined /Hybrid Degree) และปริญญาคู่ (Double Degree) เพื่อเปิดวิสัยทัศน์ และเพิ่มศักยภาพ ตลอดจนโอกาสการทำงานในตลาดงานระดับสากล โดยเปิดรับสมัครแล้ววันนี้ – 31 ตุลาคม 2567ศกนี้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. กิตติ โพธิกิตติ ผู้อำนวยการโครงการ SIMBA กล่าว “โปรแกรม SIMBA นี้นับเป็นการเปิดโอกาสใหม่ด้านการศึกษาของประเทศ ที่เตรียมผู้นำรุ่นใหม่ให้พร้อมสำหรับความท้าทายในยุคที่ขับเคลื่อนด้วยนวัตกรรม เทคโนโลยี และความคิดสร้างสรรค์ เพื่อให้ทันกับโลกที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว ซึ่งการที่นักศึกษาสามารถสำเร็จการศึกษาได้เร็วขึ้นผ่านกระบวนการศึกษาพิเศษที่เข้มข้นจะช่วยให้พวกเขาก้าวเข้าสู่ตลาดงานที่เหมาะสม…

มทร.ล้านนา ตั้งเป้าพัฒนา-ผลิตบัณฑิตรองรับความต้องการของผู้ประกอบการ ตอบโจทย์ระเบียงเศรษฐกิจพื้นที่ภาคเหนือ ชู 4 พอร์ตการลงทุน เน้นปรับหลักสูตรทันสมัย เปิดหลักสูตรใหม่เท่าทันตลาดแรงงาน เศรษฐกิจ ยกระดับพนักงาน บุคลากรในสถานประกอบการผ่านการเรียนรู้ตลอดชีวิต และผลิตนักศึกษา-บุคลากรมหาวิทยาลัย เป็นสตาร์ทอัพ เปิดบริษัทเข้าสู่ตลาดหลักทรัพย์ รศ.ดร.อุเทน คำน่าน รักษาการอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (มทร.) ล้านนา เปิดเผยว่า การผลิตบัณฑิตให้ตอบโจทย์กับความต้องการของพื้นที่ภาคเหนือและประเทศนั้น มทร.ล้านนา ได้รับมอบหมายจากกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม (อว.)ในการดำเนินโครงการ “การจัดตั้งแพลตฟอร์มอุทยานนวัตกรรม เทคโนโลยี และการสร้างกำลังคนด้านดิจิทัลเพื่อการพัฒนาพื้นที่ระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคเหนือ” และการพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจพิเศษ ในพื้นที่ภาคเหนือ ซึ่งประกอบด้วยพื้นที่ จ.เชียงราย เชียงใหม่ ลำปาง และลำพูน ซึ่งได้มีการกำหนดแผนการพัฒนาและผลิตนักศึกษาไว้เสมือนกับการลงทุน หรือพอร์ตการลงทุน เพราะมหาวิทยาลัยเปรียบเหมือนกับองค์กรหนึ่งที่ไม่ได้แสวงหากำไรแต่ต้องอาศัยปัจจัยทั้งภายในหรือค่าเล่าเรียน และปัจจัยภายนอก อย่างงบประมาณแผ่น การสนับสนุนจากภาครัฐและภาคเอกชน รศ.ดร.อุเทน กล่าวต่อว่า มทร.ล้านนา ได้กำหนดการผลิตนักศึกษา 4 พอร์ตการลงทุน ได้แก่ พอร์ตการลงทุนที่ 1 จะเป็นการพัฒนาตลาดเดิมบริการเดิมให้ดีขึ้นกว่าเดิม หรือการพัฒนา ปรับปรุงหลักสูตรที่มีอยู่ให้ทันสมัย…